风筝节小学作文

时间:2024-07-26 23:45:00
风筝节小学作文

风筝节小学作文

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的风筝节小学作文,欢迎阅读与收藏。

风筝节小学作文1

我们期待依旧的风筝节已经来到,是在四月份举行的,因为天气原因,这次的风筝节很短暂,我们10短暂的风筝节出发,我们兴高采烈地走过去下午一点钟就垂头丧气地回来,因为才玩了两个小时,我们还没玩够,都怪这阴沉沉的天气,在下午的时候,就突然下起小雨来了,我们又不能在雨天放风筝只好回到学校了。

10点钟的时候,我们拿着自己带来的食物,兴高采烈地从学校出发,可是我们新世纪的儿童缺乏锻炼,才到小山公园的时候,我们感到累了,就已经气喘吁吁了,不过还好我们没有拿风筝,不然我们可就累垮啦。

到了区政府广场的时候领完风筝,第一件事情不是放风筝,而是吃零食,因为我们在路上就已经饿了,就是老师不准一边走一边吃食物,我们到啦就狼吞虎咽地吃食物,吃饱了就去放风筝,我们快乐地放风筝,一个个的风筝放飞了天,它放飞了我们的希望与梦想,我们把希望与梦想都寄托在风筝里,看着风筝在天上自由飞翔。

中午的时候,我们开始吃自己带来的美味佳肴,我们的同学用自己的食物和同学互换,大家都尝到了彼此带来的食物。吃完后继续放风筝。忽然打起了闷雷,就下起了豆点大的雨,我们看到下雨,就回到了学校。

回学校的时候,我们把垃圾带走,放到了垃圾桶,避免环境污染。到学校的时候才下午1点。

风筝节小学作文2

星期三的早晨,阳光照射下来,一切都变得美好了。而让今天显得特别的原因是我们要放风筝了。

这天,我带着风筝来到学校。走进教室,看见同学们的风筝是奇形怪状的,我看了看我的风筝,虽然有些丑陋。但是能用就好啦!我把风筝放在窗台上,生怕风筝掉下来,被人踩上个好几脚。我每次下课时都会看看风筝。等到上课了,我才回过神来。

终于到了第四节课,我的心里已经迫不及待了,老师叫到了我们,我拿起风筝向教室外奔去,来到走廊,组装好了风筝,就断断续续地来到了操场。

开始愉快地放风筝了,我拿起风筝的杆儿,接着就是一扔,风筝飞了起来,我提着线,跟紧风筝的脚步,跑了起来,风筝随风舞动,活像一只快活的蝴蝶在空中飞着。风越来越大,我的.风筝越飞越高,最后风变的越来越小,风筝落到了地上,风筝线散落了一地,这下尴尬了。我把线收啊收,收啊收,收了半天才收完,我现在已经满头大汗,汗水从我的脖子上流到了背上。老师给我们拍了一张集体照,就回教室了。

末临放学,我们整理好书包,拿起饭盒,带着风筝,恋恋不舍地结束了这个好玩的风筝节。

风筝节小学作文3

今天天气晴朗,我早早地就起床了,因为今天我要参加晋城银行举行的风筝节。

我们先到公园里最高的大草坪集合,一位阿姨给我们每人发了一个风筝。在等待风筝节开始时,我在四处转了转,看见有许多形态各异的风筝,有展翅高飞的老鹰,也有漂亮可爱的蝴蝶。我最喜欢的是老鹰风筝,因为它飞起来像一只真的老鹰在天空中盘旋一样。

不一会儿,一位银行行长宣布风筝节正式开始。我先来到制作风筝的围栏里,看见风筝已经做好了,我只用涂色就行了,感觉轻松了好多,我要涂的是一只蜻蜓,看起来非常简单。没想到看起来简单,做起来难,我精心涂了好久,才涂完。

制作完风筝后我便去放风筝,我先把线放了一点,然后一直跑,但风筝却一直飞不起来,我很着急。后来一位叔叔告诉我说:“要把线放长,然后一直跑就飞起来了。”我试了试,真的飞了起来。我心想:原来放风筝也有这么多学问呀!

今天我明白了:生活中做各种事情都有规律和方法,只要我们掌握了,就容易多了。

风筝节小学作文4

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”看着形态各异的风筝漫天飞舞,我不由自主地想到了清代诗人高鼎的这首小诗。既然大家都喜欢在春光明媚的日子里放风筝,我们何不设立一个“风筝节”呢?“草长莺飞二月天”,这个节日就定在二月的最后一天——2月28日。

温暖的春风吹绿了大地,柔软的枝条迎着春风轻轻摆动。在这适合放风筝的好日子里,和爸爸妈妈一起放风筝,是多么亲切而又温馨!

公园里,到处都是我们的欢笑声,满天都能见得到各种各样的风筝,有展翅飞翔的老鹰;有翩翩起舞的蝴蝶;有活灵活现的鲤鱼……大家随着风向,将自己满心喜欢的风筝送入空中随风起舞。风载着风筝,风筝装点着天空,天上的白云笑眯眯地看着风筝,风筝在天空舞蹈给白云看,我们在地上舞蹈,构成了一个生机勃勃的世界。

春天还是一个播种的好时节。我们正好在这个季节里播下自己希望的种子,借风筝放飞自己一年的希望。同时,风筝也可以把我们的烦恼带上天空。这样,我们就可以少一些烦恼,实现自己的梦想。

怎么样?在2月28日设立一个“风筝节”,这个主意不错吧!

风筝节小学作文5

春分时节,东风正劲,迎来了我校的风筝节。平时除了春游,学校难得有大型活动。上星期的一个风筝节的通知在同学们中快速传播开来,大伙儿都摩拳擦掌,趁着周末,或做或买,都准备好好地放飞一下快乐。

今天一大早,同学们带着五彩斑斓的风筝挤进了教室,前三节课个个“魂不守舍,神游方外”,都等着那“发令的枪声”。终于第四节课一到,在老师的指令下达后,同学们手持着心爱的风筝涌向了操场……这正是“青华学子下课早,忙趁东风放纸鸢”。

同学们兴致勃勃地跑到操场上后迅速分散,寻找中意的“起飞跑道”。以前我未曾放过风筝,初次尝试,有点笨手笨脚,不一会就把线盘缠乱了,解开后,重放,又乱了。我正在气馁时,想起了《论语·述而》的一句话,“三人行,必有我师焉”。对了,向同学学习!我立刻认真地观察身边同学的放飞动作。一边看一边试,我逐渐掌握了放风筝的诀窍。终于不多时,风筝腾空而去,越飞越高……是的,一个人只要不断学习,就能不断进步。

随着那腾空而去的风筝,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一个天高任鸟飞啊,放风筝的快乐,我真是有点相识恨晚了!

风筝节小学作文6

今天是一个特殊的日子,也是一个特别的日子,这到底是为什么呢?哈哈,那是一位今天迎来了我校第十九届风筝艺术节呀!

今天下午老师带领着我们来观看和比赛。首先是升国旗唱国歌之后就是让人期待已久的风筝比赛啦!首先是四年级的比赛,我们看着一个个各种各样、五颜六色的风筝可真是让人应接不暇呀!四年级的比赛急速的比赛完毕,接下来就是二年级的小弟弟小妹妹精彩的比赛了,他们的比赛可真是让人欣慰呀!

最后一个就是我们最紧张的六年级的比赛了,在二年级马上就要放完的时候我们就去排队登记了。我们迈着紧张的步伐摇摇晃晃的走了过去,我们开始登记,我和我的队友是第一组比赛队员,我们的心情变得无比紧张。但是我们努力的克制这种紧张的心情。就剩两个了,就剩一个了,最终还是轮到了我们,我们都无法改变顺序,我们只好“硬着头皮上”了。到了六年级的第一组的比赛队员了,我们的心一下子提到了嗓子眼,呜呜……有人吹响了哨子,我赶紧把风筝抛向天空,风筝飞起来了。我赶紧跑了起来风筝好几次差点掉了下来,但是还是被我队友拿着线盘把它升了起来。到了终点,我的心总算是平静下来了一部分。我们把风筝收了下来,我把风筝装好就和我队友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我们就观看起了别人的放风筝。

今年的比赛可真是让人兴奋不已呀!真希望还能有下一次。

风筝节小学作文7

在暑假里,我和爸爸妈妈去公园里放风筝。我拿着心爱的老鹰风筝,往天空一扔,但风筝往上飞了一会儿就垂头丧气地掉了下来,我很失望。突然,一阵微风吹过,我继续把风筝往上一扔,风筝顺着微风慢慢地飞上了天,我马上把风筝线放了出来,风筝越飞越高,远远望去就像一只真的老鹰在自由地飞翔。我高兴地跳了起来,心想:有微风吹着,风筝才会飞起来。放风筝真好玩啊!但只能在双休和假日里放,如果在平时也能放风筝就好了。突然,一个念头在我的心中产生,我要设立一个风筝节。

在这个节日里,喜欢放风筝的人可以在空旷的地方自由自在地放着自已喜爱的风筝,有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、还有一条长龙的。大的、小的,千姿百态,应有尽有,它们在天空中争奇斗艳,自由地飞翔。大人们望着天空中的风筝,笑着,说着,忘记了所有的烦恼。小朋友们互相追逐打闹,都开心极了。

风筝可以带走人们的郁闷和烦恼,微风和风筝可以送给人们无穷无尽的快乐。啊!如果真的有风筝节该有多好啊!

风筝节小学作文8

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”

今天下午,进了我校第十九届的风筝艺术节。我们坐在看台上,仰望着天空,只见几只风筝已经高高的飞上了上空,比如那只失翼的老鹰、两只漂亮的彩条、一只蝙蝠先生、有只可爱的HelloKitty……快看,居然还有一只小猪佩奇呢!那只小猪佩奇高高的飞在万众之上,霸气的风哥哥把佩奇的两只小脚吹得直打转。

过了一会儿,有仰头看看,那只红鱼风筝还在天空中飞着,它怎么能飞那么高呢?好像第一场比赛时它就在那里一直飘着。哦~,原来是玩的时候一不小心脱离了小主人的线,被吹到了那边天上。其他风筝羡慕不已,也好像像红鱼风筝一样,在天空中自由自在的飞翔着啊!但是,他们只不过只能翱翔一会儿,等比赛结束了,还是要回到袋子里的。

最后,到了我们班的刘嘉仪了!刚起飞,那风筝有气无力的,但是突然叛变了,反而越飞越高,成为了那些风筝中最高的一个。只见有一只风筝线和她的风筝线缠到了一起,但是她毫不犹豫的把那只风筝挣脱开了,太棒了!

今天下午的风筝比赛太激烈了!

风筝节小学作文9

阳春三月,和煦的阳光照耀着大地。阵阵春风吹来,又是一个放风筝的好时节。学校一年一度的风筝节又到了。

大家人手一只风筝,我也不例外。我的风筝是一只长有孔雀羽毛的蝴蝶,它颜色艳丽,十分引人注目,即使飞上了云宵,我想我也能一眼就认出它来。待一切准备就绪,老师一声令下,跃跃欲试的同学们马上飞奔向操场。

来到操场后,我把风筝放在一块空地上,准备开始放风筝。我握住线盘,迎着风轻轻跑去起来。可惜风力不足,刚飞起来的风筝又栽了下来。过了一会儿,风渐渐大起来了,我急忙把翻了一个面儿的风筝摆正,我又用手试了试风向,迎着风跑了起来。过了一会儿,线渐渐绷紧了,我赶忙开始放线。可风力突然变小,慌忙之中,我手忙脚乱地收起线来,由于线打结了,风筝又掉了下来。我赶紧去接,慌乱中手脚也被缠住了,弄得我哭笑不得。虽然后来也放上了一两层楼的高度,可都没在空中停留太长时间。

放风筝既有难度又得积累经验,还充满乐趣。看来,如何放风筝也是一门学问哪!

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