以宽容为话题的作文

时间:2024-07-24 11:56:29
以宽容为话题的作文15篇

以宽容为话题的作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的以宽容为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以宽容为话题的作文1

我曾听说过这样一个故事:在一架飞机上,由于一位服务员的失误,把一杯水泼在了一位乘客的身上,那位乘客有些生气,于是服务员便一个劲的道歉,说了很多次“对不起”。终于那位乘客被服务员真诚的道歉打动了,便不再计较什么了。事实说明,只要心存宽容,便会一切都平静。

“叮铃铃”下课了。“怎么这么快就下课了,作业还没做好呢”。“还是吃完饭后再来写吧。”“也只能这样了”。我赶快跑到食堂里,迅速的吃完饭,不等朋友的大声呼喊。急忙跑到水池边,本以为自己已经够快了的,没想到水池旁边早已站满了人,我用我那双灵敏的眼睛仔细的搜寻着。突然,我的眼眸一亮,赶快跑到最左边人比较少的地方,还是我抢得快,我赶紧挤了上去,不管三七二十一,先上去再说。我伸手就把碗放在了水龙头下面,哪管其他人的碗,我用自己的那双手快速的“刷刷刷”便洗好了。于是我准备身走下去,可是我刚走下台阶时,就被人群一挤,往前一磕,还好没磕在地上。可是当时我却没看见我身后还有一位小妹妹,结果她手里端着的一碗剩汤都泼在了我的身上,我很生气。这个星期我可就只有这么一件衣服呀!,现在衣服脏了,我穿什么!于是我准备上前去大骂她一顿,可是当我看到她那张幼小,也被汤弄得到处脏兮兮的脸的时候。我把骂她的话咽了下去,她比我小,那样我不是欺负她吗?这是我想起了我看过的那个故事,突然之间,我觉得我是多么的霸道啊!

于是我对那位小妹妹说:“你没事吧,要不要先去洗一下脸?”而她却低下了头说:“对不起,我不是故意的,要不你去……”我急忙说:“我知道你要说什么,没关系的。用布擦擦就好了”。于是我和她一起走向了宿舍,旁边的人看到我们都对我们指指点点,而我们却不在乎。

晚上回去后,我觉得今天我做了人一件很骄傲的事。原来帮助人是多么快乐的事啊!

以宽容为话题的作文2

宽容是港湾,让我们的爱心停泊;宽容是桥梁,连接着我们之间的友谊;宽容是大海,让我们的心在海上航行;宽容是摸布,擦掉了我们之间不快乐。

宽容,就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上,难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点,我们要反省自己,乐意接受朋友的意见,而对于朋友的误解,我们也要用宽容和忍耐去面对,所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”其实,宽容别人,其实就是宽容我们自己,有时侯,又何必用别人的过错来惩罚自己呢?多一点对别人的宽容,我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友,有朋友,我们就会有多一份关爱,多一份扶持,才不会感到寂寞和孤独;有朋友,我们就会有多一声欢笑;有朋友,我们就会少一点无助,多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里,这个世界充满了寂寞和孤独,没有一丝关爱,更没有一声欢笑。既然如此,更不必用这种方式来对待自己,折磨自己。

那一道“选择题”,我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次,我与一个好朋友一起讨论时,因意见不合,两个吵了十多分钟,局面变得很僵,最后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的,以致伤害朋友之间的友谊。第二天,我们碰面时,俩人不谋而合地讲出了同一句话:“对不起!”此时的我们,又变成好朋友了。没想到,几周后,她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地,但我们仍然保持联系。直到现在,我仍然为我的选择而庆幸,因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。

既然我们都需要一份关爱,一份扶持,一份友爱,那么就让我们都拥有一颗宽容的心,让我们之间少一份无意的伤害,多一份善意的宽容。

以宽容为话题的作文3

十年树木,百年育人。教育本身就是一个漫长的过程,在一个人还是无知的孩提时就不断被周围的事物影响着、教育着。成才,并非一朝一夕。孙教授因学生出言不逊而震怒,情有可原,但不该失了教育的宽容与限度,在萌芽时就将其扼杀。

宽容是一种博大的胸怀,一种豁达的气度,一种不拘小节的潇洒,一种伟大的仁慈。教育是宽容的,对于郝同学的言论是应该受到惩罚的,但绝不是与其断绝师生关系。教育是需要循循善诱的,一次过失就对其放弃,不仅违背了教育诲人不倦的原则,更是对教育工作的一种失职。“人非圣贤,孰能无过”,孔子弟子三千,每个人或多或少都犯过错,但孔子从未放弃任何人,对他们因材施教。孙教授亦应对教育怀一颗宽容之心,用恰当的方式引导学生。

铁杵要经过千百次的磨练,才会成为锋利的绣花针;砂砾也要经过河蚌经年累月的揉搓才能磨平棱角,成为一颗光滑绚烂的珍珠;人,又何尝不是呢?对教育怀一颗宽容之心,退一步,海阔天空。

宽容不是纵容,它有一定的限度,对于违反人类道德和法律的不可姑息,对于不超过限度的也并非无法原谅。对于郝同学的言论正确与否,我们不得而知,无法评判。但郝同学的言论表达方式确实不妥,值得批判。孙教授应多注意其表达方式,对其多加教导,告诫其如何注意自己的表达方式,使其言论符合道德规范,而非立马否定,与其断绝师生关系。教育需要有一定的尺度,用正确的方式引导,相信耕耘不辍,终会有:春之繁华,秋之收获。

曾经有位教育家说过,孩子是我们的作品,怎样培养孩子就会变得怎样。而孙教授毅然与郝同学断绝师生关系,也许就会毁了他的一生,所以我们一定要掌握好教育的尺度,让我们的教育发挥它真正的意义和价值。否则,这无论对于家庭、还是社会或是国家都是巨大的损失。

把握教育的尺度,以宽容滋润学生们的心灵,指引前进的方向,诲人不倦;以限度约束其行为,告诫其道德规范,避免踏入黑暗的深渊。

以宽容为话题的作文4

友谊是一只白色的和平鸽,为人们衔来和平;友谊是一只美丽的灰喜鹊,给人们送来欢乐的喜讯;友谊是心与心之间的桥梁,让你我走得更近;友谊是一个个深深的脚印,为我们留下一段段甜美的回忆;友谊更是一种宽容,以博大的胸怀化解互相间的摩擦、抱怨与不满。

中午吃完午饭后,大家都懒懒散散地走在走廊里,如同一群正在晒太阳地小狗狗,放松且惬意。我把头“埋”在抽屉里找杂志。当我将《动漫世界》从抽屉里抽出来时,由于动作幅度过大,桌子震动了一下,胡钟扬地水杯像个不倒翁似地摇晃了几下,还没轮到我松口气,水杯便“砰”地一声无情地倒了下去,水从未盖紧地水杯中以山洪爆发之势涌了出来,涌向桌子地四面八方。我楞了一下,立刻反应过来,以迅雷不及掩耳之势将桌上地书本全部抢救出来,放入抽屉,左手又如闪电般将水杯扶起。我看了看抽屉里地书本,心忍不住狂跳起来--胡钟扬地一本新自备本变成了“落汤鸡”了,我感到心快从喉咙里蹦出来了。怎么办?逃走吗?我迅速环顾四周,没有一个人。不,我 ……此处隐藏5968个字……食指和中指夹住杜柏生的耳朵,再用大拇指和食指捏住他的嘴巴,让他瞬间变成了猪八戒的摸样,随后又仔细端详了一番:“哈!这小伙子真帅。”说完得意地摇了摇头。可杜柏生并没有“以其人之道还治其人之身”似乎若无其事一样,全不理睬。俗话说:好男不跟女斗。孔刘梦有所失望,但还是捏着她的脸不放,最后还是老师来了,她才放了手,嘴里嘟囔道:“哼,下次有你好受的!”杜柏生却只是甜甜地笑笑。正因如此,杜柏生在女生们眼里竟然成了“中国好同桌”,任凭孔刘梦和刘诗雨怎样欺负他,他从不与她们计较。心想:杜柏生,你真能忍。

在从前,我总是笑杜柏生太窝囊,甚至还讽刺他是我们男生的败类。但是我错了,他使我明白了这一切的一切都是为了宽容。从杜柏生的行为中,我懂得了:宽容是盏照亮人心灵的路灯,是人与人之间的包容和谅解,是别人做错事时你的原谅。

这件事之后,我知道了,海纳百川,有容乃大。让我们用宽广的胸怀去容纳别人的不足。宽容不但给别人带来了快乐,而且自己也由衷的高兴。在成长中,我将宽容这个词深深的铭记在心,并付诸于行动。

以宽容为话题的作文13

宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀,对人对事的包容和接纳!在人生中,宽容实在是一种无坚不摧的力量。

“叮铃铃”,下课了,我却还沉浸在课文的乐趣中。

到了操场,正当我津津有味的回想起课堂时有趣的事情时,我的左手突然被跳绳狠狠地抽了一下,手一下子肿了。

我顿时火冒三丈,整个人成了一座即将喷发的火山。

我立马回头找那位“肇事者”,原来是一个二年级的小同学。我愤怒的死死地盯着她,大声的对她说:“你没长眼啊!没看见我这个大活人啊!你看!我的手都被你抽肿了,你是哪班的?我找你班老师!”

可能是因为我太吓人了吧,她有些不知所措了,两只手紧紧地抓住跳绳,怯怯地瞅着我,结结巴巴地说:“对……对,对不起……”“你以为说对不起就没事了吗?你应该负全责!”还没等我说完,她的眼睛里闪现出了两颗晶莹的泪花。

我从她的泪水里仿佛看到了我自己。

那是在我二年级时,在家门口,我跳起了跳绳,一不小心抽到了一位过路的大姐姐,她的脸被抽出一道红红的印。我呆呆地站在那里,不知道该怎么办,连对不起都忘说了,心里像揣了15只小兔子似的怦怦直跳。谁知,那位大姐姐却说:“没事的,小妹妹,天快黑了,快点回家吧!”说着她转身就走。看着大姐姐远去的身影,我的心里充满了感激之情,原来被人宽容是那么幸福。

那我现在是不是有些可恶呢?我便对她说:“不要害怕,你抽到的是我的左手,而不是右手,右手还能写字。再说过几天就好了,这件事就当做没发生吧!”“你不告诉我班老师?”“不告诉,”我顿了一下,“快要上课了,咱们快去站排吧!”“真的?”她惊讶地问。“是的!”我温和地说。她笑了,笑得是那么甜。看着她那如释重负的样子,我也笑了。我和她高兴地回到班级指定位置站排。

今天不仅她高兴,我也很高兴,因为今天,我懂得了宽容别人,也体会到宽容别人的乐趣。

宽容是一棵树,却无需太浓艳的花朵;宽容是一本书,却无需太多的语言;宽容是一双眼神,却无需太美丽的眼睛;其实,宽容永远是一片蓝天!

以宽容为话题的作文14

常言道:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这不是懦弱,而是宽容。宽容是指做人要有度量,不苛求。宽容可以改变人们的处境和心境。

宽容是一种教养,是一种原则。如果我们宽以待人,那么别人也会宽以待我们。明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官,他的家人和邻居因为盖房子争地基之事给他捎信,希望他出权望解决此事。董笃行看后马上回书一封:“千里捎书只为墙,不经使我笑断肠。你仁我义结为邻,让出两尺又何妨。”他的家人觉得董笃行说的有道理,便在盖房子的时候,让出了几尺,邻居看董家如此,便也效仿,让出了几尺。结果,两家共让出八尺,形成了一个胡同,世称“仁义胡同。”

一位哲人曾经说过:“一个人的价值不在于他的财产、地位或外在关系,而在他的本身之内,在他的品格之中。”美国的贝尔太太修建了一个漂亮的大花园。很多游客慕名而来,在花园里唱歌、跳舞,有的甚至搭起了帐篷……贝尔太太越看越生气,于是说了一个谎言:“这个花园里有一条大毒蛇,希望你们以后不要再来了。”虽然贝尔太太的花园里并没有这条大毒蛇,可是还是有很多人相信了这个谎言。从此,再也没有人来到贝尔太太的大花园了,结果她的花园从此就真的杂草丛生,毒蛇横行。

宽容就是忍让别人的过错。俄国作家屠格涅夫说过这样的一句话:“不会宽容别人的人,是不配得到别人宽容的,谁不需要别人的宽容呢?”最近,重庆公交车事件刷了屏。一位中年妇女因为坐过了站,要求公交车司机停车,而司机拒绝了这位乘客无理的要求,乘客拿起手机向司机的头砸去,火爆的乘客遇上了火爆的司机,悲剧就发生了。司机一只手放开方向盘,去回击拉那位乘客,车子失控了,撞开围栏,一头冲进了长江。司机、中年妇女,还有十几个无辜的生灵一起走向了死亡。如果这这位乘客宽容一下,这一战下不了了,到了下一站再下,往回走一段路,就当是锻炼身体,也是一件很好的事。而司机如果忍让一下,不去还击,那么悲剧就不会发生。他们都没有宽容对方,而让十几个幸福的家庭支离破碎。

宽以待人,不要用放大镜去看别人的错误,要学会忍让,愿这个世界都能宽以待人和,和平之花才能真正绽放。

以宽容为话题的作文15

宽容是港湾,让我们的爱心停泊;宽容是桥梁,连接着我们之间的友谊;宽容是大海,让我们的心在海上航行;宽容是摸布,擦掉了我们之间不快乐。

宽容,就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上,难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点,我们要反省自己,乐意接受朋友的意见,而对于朋友的误解,我们也要用宽容与忍耐去面对,所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”其实,宽容别人,其实就是宽容我们自己,有时侯,又何必用别人的过错来惩罚自己呢?多一点对别人的宽容,我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友,有朋友,我们就会有多一份关爱,多一份扶持,才不会感到寂寞与孤独;有朋友,我们就会有多一声欢笑;有朋友,我们就会少一点无助,多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里,这个世界充满了寂寞与孤独,没有一丝关爱,更没有一声欢笑。既然如此,更不必用这种方式来对待自己,折磨自己。

那一道“选择题”,我永远都会记得。那是大概发生在四年级 的事情了。那一次,我与一个好朋友一起讨论时,因意见不合,两个吵了十多分钟,局面变得非常僵,最后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的,以致伤害朋友之间的友谊。第二天,我们碰面时,俩人不谋而合地讲出了同一句话:“对不起!”此时的我们,又变成好朋友了。没想到,几周后,她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地,但我们仍然保持联系。直到现在,我仍然为我的选择而庆幸,因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。

既然我们都需要一份关爱,一份扶持,一份友爱,那么就让我们都拥有一颗宽容的心,让我们之间少一份无意的伤害,多一份善意的宽容。

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