【实用】高中的作文300字集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高中的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们班上有一位叫颜晓宇同学,从高一上学的第一天开始,他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛,鼻梁上时常架着一副眼镜,嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套,跑起来特别快,很像电影里大侠的风范。
他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的'同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一起玩。
你可别看他戴着眼镜,长得像根竹杆似的,他可是校足球队队员呢!有一次,体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去,就是不能把球踢进队方的球门。危急时分,只见颜晓宇开了一个大脚,球高高地朝天上飞,落地时谁也没接着,因为球早已进入队方的校门。从此,我们踢足球,都抢着要和他一队。他见了,也很高兴,嘴角又朝上弯了起来。
说起这母爱两个字,大家肯定觉得是老深长谈的事。的确,母爱太普通,也太伟大了。
人有爱,动物有吗?有!当然有!这件事也让我想了很久,很久。
农村这一天,我亲眼目睹鸡与猫之战。一个漆黑一团的夜晚,夜深人静,只听见大自然发出的美妙乐曲。这时,我来到鸡槽,打开灯,只见一条猫死的盯着一只还没长出来毛的小鸡,过了一会,猫把后腿轻轻一拨,在这小鸡生死关头,说时迟,那时快,母鸡猛然一扑,猫咬到了母鸡,猫牙像被锤子重重的锤了几下,紧紧的咬着母鸡不放。
母鸡急了起来,疯狂的左右晃动,拼了命的让猫不伤害到小鸡。可母鸡失去了重心,重重的倒在了地。猫趁此机会,双手撑在母鸡身上,头猛的一拔,冲向小鸡,母鸡见状,飞奔过去,我想小鸡早以命丧黄泉。可母鸡还是冲了过去,用鸡嘴使劲的啄猫。猫声打破了宁静,喵——喵——喵。猫抢到了食,母鸡也倒下了。猫没吃,而给了墙脚下的几只乳白色的小家伙。!
其时,生活的没一件事。没一句话。甚至没一个动作,都蕴藏深深的爱
今天,马老师给我们讲了《心田中的鲜荔枝》让我知道了,家长口口声声说“不爱吃,不喜欢吃。”其实,家长和我们一样,也爱吃,只不过,他们就把好吃的、我们喜欢吃的美食都让给我们吃,而自己舍不得吃。我想每一位家长都说过这样的谎话!但类似种种的这些话都应该是善意的。
曾记得,在我四、五岁的时候的一件事。那时候,妈妈做饭不是鱼就是肉,每每还有我最爱吃的可乐鸡翅。可是妈妈的菜谱上,我却从来没有看见过妈妈吃过一点鱼。
有一天,我问妈妈:“妈妈,你怎么不吃呀?”妈妈说:“我早就吃过了。”我怀着一种疑惑的心理,饭后,我悄悄地跟上妈妈,惊讶了,只见妈妈吃着我没有吃完的鱼,吃着我没有吃完的大米饭。这时我才知道,原来,妈妈也爱吃鱼和鸡肉呀!
于是,在第二天开饭时,我就给妈妈夹了好几块肉,妈妈看见后,就要把有肉的那碗饭给我吃。我不要,说:“妈妈,这是给你吃的呀!”妈妈听了,才开始吃,虽然这次我少吃了点,可是,让我知道了家长是在我们面前是经常有“谎言”的。
现在,让我懂得了,每一句“谎言”背后的深情,都隐藏着多少浓浓的爱!随着年龄的增大,我也会说“妈妈,我不爱吃,给你吃吧!”
“啊!太难了!”一位同学大叫起来。原来我们是在模仿残疾人写字!从这件事中,我懂得了不少道理!
这个游戏一共分两轮,第一轮用手来写字,但手不能挨到桌子;第二轮用嘴巴叼着笔写字,手也不能放在桌子上,而且还不能写太简单的字。同学们听了游戏规则后,都说大难了,我也觉得的确很难,但老师说了一句话,让所有人都开始写了:“你们想想那些残疾人,他们是怎么写的?”于是,我也开始写字了。
第一轮开始了,我先用手拿起笔,把手悬在桌子上,然后艰难的写起字来。唉,你瞧,我把点写成了一横,真是太难写了。不过我让同桌认我写的字,她还是认出了我写的“慧”字。
第二轮接着又开始了,这次是用嘴叼着笔写,难度又升一级。开始后,我先用嘴叼住笔,然后把双手放在背后,用嘴巴写起字来。你看,我又把一点写成了一横,把一横画成了波浪线,把一竖写成了斜勾……写到这里,我总算是感受到了残疾人的不易。
通过这次模仿残疾人写字,我体会到残疾人的不易与辛苦。我想:我们要多给残疾人一点关爱,也要保护好自己的身体不要受伤害。
老师的长河之所以那么恬静,是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击,却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中,我度过了十一个难忘的春秋。我知道,在这清澈、恬静、轻柔的长河中,每一滴河水都是您所倾注的全都心血,每一点都是您呕心沥血的汗水,是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
那一年,我四岁了。
那天,我兴高采烈的来到了幼儿园,准备学习。上课前,我的屁股控制不住对“空气的热爱”,一阵响声,就这样,一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我,我要上厕所。可是,上课了,我只好放弃对“厕所的热爱”,及不情愿的回到座位上课。
如果我们是娇嫩的花朵,老师便是辛勤的园丁;如果我们是鱼儿,老师便是哺育我们的长河;如果我们是小鸟,老师使便是蔚蓝的天空,让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事,一股暖流便流淌在我的心头!
岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大,在告别母校时,我们一定会依依不舍的离去。校园里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我们对往事的美好回忆。我们的班主任一直陪着我从6岁到13岁,一直陪着我成长,我们一起玩耍,一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。
记得一次,学校放寒假,我们依旧到学校,我们几个同学,在一起玩耍,我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐,我们爬楼梯,一不小心,我摔了下去,当时不知道是谁将我抱起,立刻送去校务室。等我醒来,原来是我们班的班主任——叶老师。当时的我十分激动,老师,如果当日不是您救了我,我还不知道自己能
不能活在这个世界上……
还记得一次,我们大家和老师您一起玩丢手帕的游戏,轮到我了,我绕了大家几圈,将手帕轻轻地放在您的背后,便立刻跑了起来,您看见我跑了,便转身看了一下,你发现了,可您发现晚了,我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来,“老师,来个节目。”“好啊,,好啊”“……”……
老师,我爱您,可还是要感谢母校,如果没有母校,我还不知道我们有没有见过面……老师我爱你!
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